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[ID:14-5589754] 七年级信息技术《收发我的贺卡》教案
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资料简介:
七年级信息技术《收发我的贺卡》教案 【教材分析】 本活动目的是使学生体验网络相关的应用,主要包括网络搜索、网络浏览、网上填写表单、收发电子邮件几个方面的内容。本活动以收发电子贺卡为切入点,将因特网的主要饮用串联起来。虽涉及内容较多,但难度不高,尤其是对于有过网络体验的学生来说。 整个活动分为两个阶段: 1、 发送电子贺卡:通过搜索引擎在网上查找专业的电子贺卡网站,进入贺卡网站后,利用网络分类目录查找到所需的电子贺卡,在网上填写电子贺卡信息表单,发送电子贺卡。 2、 收发电子贺卡:利用在线收发电子邮件的方式,登陆自己的电子邮箱,查看,收取贺卡邮件。 【知识与技能】 1、 掌握在搜索引擎中利用关键词搜索的操作方法; 2、 会利用浏览器浏览网站,按照分类目录查找所需的网页; 3、 了解填写网上表单的方法; 4、 会利用在线方式收取阅读电子邮件; 【过程与方法】 1、 体验网上收发电子贺卡的基本过程; 2、 掌握登陆电子邮件、收取电子邮件的通用方法; 情感态度价值观: 1、 通过引导,使学生在收发贺卡时,增进情谊。 2、 初步体验网络在生活中的应用; 【教学重难点】 重点:利用搜索引擎寻找需要的信息;在线收取电子邮件; 难点:电子邮件的收取; 【教学过程】 引:教师分别展示自己在教师节收到的纸质贺卡和电子贺卡,请学生对二者进行比较,说出其优缺点,并请同学介绍自己邮寄或者在网上收发电子贺卡的经历,从而引入本节新课——收发电子贺卡。 (互发一份电子贺卡,不仅节约纸张,而且非常快捷。动画效果的电子贺卡更让它有声有色,这是传统贺卡所不能比拟的。) 当然,要完成收发电子贺卡,需要具备哪些条件呢,如何来完成? (畅通的网络;知道哪些网站提供免费的电子贺卡;知道别人的电子邮件;会收发自己的电子邮件)请同学们阅读课本26—31. 一、网上查找、挑选贺卡: 首先我们需要了解在网上哪些地方提供了免费贺卡。那么你所知道的有哪些办法?(QQ贺卡 网易贺卡 新浪贺卡等) 一般说来:有两种方法:去知道的一些网站;利用搜索引擎去寻找。如果你手头没有现成的网站,那么搜索引擎就是你最好的选择。 学生活动:如果手头有网站的同学直接去寻找、挑选贺卡;否则就参照课本p27~28页,完成利用搜索引擎寻找贺卡网站。 阶段提炼:搜索引擎使用过程中,最重要的就是确定关键词。即和你问题最相关的词语;其次,搜索引擎一般会将它认为质量最好的网站提供在前面,并以简明目录方式列出。 贺卡网站一般会给大家提供一些贺卡分类列表,请注意观察各自所浏览的网站提供了那些分类,怎样可以最快的找到自己所需要的贺卡? 二、填写发送贺卡: 和一般的书信相同,需要填写地址信息和贺词。在填写时,请注意EMAIL的书写要完整和正确。 学生活动:参照课本p29~30页,完成电子贺卡的填写。 阶段提炼:有时网站为了方便起见,为大家提供了一些定制的贺词选择,只要稍微改一下,就可以使用了。为了查看贺卡的整体效果,可以先预览一下。注意:当贺卡发送成功后,对方接受到的是什么呢?请在后面收发活动中留意。 三、收取电子贺卡: 电子贺卡的收取和电子邮件的收取相似,登陆网站后,要用自己的用户名和密码进入邮件系统。 学生活动:请同学们参照课本p31~33页,完成贺卡的收取。 阶段提炼:注意在收取的贺卡邮件中,邮件只提供了一个电子贺卡的超级链接。如果我们和前面问题联系起来,可以看到这两个超级链接地址是一样的。 【教学反思】 学生由于都接触过网络,而且收发贺卡的内容比较简单,所以学生对本堂所教授的内容比较容易掌握。通过纸质贺卡和电子贺卡的类比教学,效果比较理想,学生能很形象的记住发送电子贺卡的步骤。
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  • 资料类型: 教案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:27.5KB
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