一、基础知识与运用(21分)(每小题3分) 1.下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是( )(3分) A.分外(fēn)　妖娆(ráo)　　莽莽(mǎng)　怡然自乐(yí) B.鲜妍(yán) 冠冕(guàn) 丰润(rùn) 冥思遐想(xiá) C.红晕(yùn) 忧戚(qī) 枉然(wǎng) 出言不逊(xùn) D.柔嫩(nèn) 呢喃(lán) 摇曳(yè) 深恶痛疾(wù) 2．下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是( )(3分) A.妖娆：娇艳美好 红妆素裹：淡雅 　 俱往矣：都 B.忧戚：悲伤 略输文彩：差，失 冠冕：专指帝的礼帽 C.枉然：白白地 流盼：盼望 娉婷：形容女子的姿态美 D.摇曳：晃动 鲜妍：鲜艳 飘逸：漂浮，飘散 3.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A.习近平在人大闭幕会上谈古论今，引经据典，从历史和传承的高度，盛赞中国人民是历史的创造者，是真正的英雄。 B.广大青少年要志存高远，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。 C.千百年来中华儿女胼手胝足的劳动，一代又一代人薪火相传的守护，创造了人类历史上唯一从未中断的文明。 D.天舟一号与天宫二号成功对接，在我国航天发展史上留下了刻骨铭心的一笔。 4.下列对语文知识的分析，不正确的一项是( )(3分) A.“北国”“妖娆”“漫游”(分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词) B.“句式齐整”“唐宗宋祖”“分外妖娆”“北国风光”(分析：这四个短语依次是主谓短语、并列短语、偏正短语、偏正短语) C.习近平总书记全票当选国家主席、中央军委主席，这个选举结果是众望所归，充足表达了人民的心声。(分析：应把“充足”改为“充分”) D.“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。(没有语病) 5.根据句意依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )(3分) (1)工匠们传承、坚守、钻研、创新，________技能的极致，打磨完美的作品。 (2)司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来________历史人物。 (3)清晨，漫步在桃花湖畔，阵阵________的鸟鸣声，我的心情更加愉快。 (4)书法是中国传统艺术形式，风格各异的书法将书法艺术的美表现得________。 A.追求　评判　清脆　淋漓尽致 B.追赶　判断　清冽　惟妙惟肖 C.追赶　判断　清脆　惟妙惟肖 D.追求　评判　清冽　淋漓尽致 6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )(3分) A.“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭的话。 B.这次文艺演出，你是参加？还是不参加？ C.水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 D.她打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学，不尊重老师等等……真应该好好教育。 7.下列关于传统文化知识及文学常识的表述不正确的一项是( )(3分) A.穆旦，原名查良铮，现代主义诗人、翻译家。 B.林徽因的诗多数是以个人情绪的起伏和波澜为主题，探索生活和爱的哲理。 C.20世纪30年代，艾青这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。 D.“家君”“家严”“令尊”都是对自己父亲的称谓。 ================================================ 压缩包内容： 部编版语文九年级中考模拟测试参考答案.doc 部编版语文九年级中考模拟测试试卷.doc

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历下区 2019 年初三年级学业水平第一次模拟考试 语文试题 本试题共 6 页，满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。 答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并将考点、姓名、准考证号和座号写在试题的规定位置。考试结束后，将答题卡和试卷一并交回。 注意事项： 1、答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。 2、答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写，要求笔记清晰、字体工整，务必在答题卡题号所提示的答案区域作答。 一、（20 分） 1.下列词语中加点字的读音完．全．正．确．的一项是（ ）（4 分） A.沙砾．（lè） 召．唤（zhào） 汗渍．（zì） 春寒料峭．（qiào） B.炽热（chì） 提 ．防（dī） 镌 ．刻（juān） 信手沾．来（zhān） C.烦闷．（mèn） 纠葛．（gé） 道劲．（jìn） 诲．人不倦（huì） D.邂逅（xiè） 呻．吟（shēn） 祈．祷（qí） 玲珑剔．透（tī） 2.下列词语中没．有．错．别．字．的一项是（ ）（4 分） A.苍茫 白内障 寥寥无几 顾明思义 B.脉搏 倒记时 披星戴月 以逸待劳 C.沉湎 亲和力 娇柔造作 针砭时弊 D.枯躁 捅娄子 膛目结 舌 偃旗息鼓 3.下列句子中加点成语使．用．恰．当．的一项是（ ）（4 分） A.早春的大明湖，浮．光．掠．影．的美景令人沉醉。 B.他的一番话有理有节，大家不由得随．声．附．和．起来。 C.面对浩．如．烟．海．的商品，我不知道该如何选择。 D.济南正坚．定．不．移．地朝着现代化国际大都市的目标前进 4.下列句子没．有．语．病．的一项是（ ）（4 分） A.我们要发掘中华优秀传统文化的当代价值，展现其永久魅力 B.这部电影之所以广受欢迎的原因是融入了特有的爱国情怀。 C.通过不断的努力，使他的模拟考试成绩得到了极大的提高。 D.在激烈的竞争中，我们所缺乏的是勇气不足和谋略不当。 5.下列关于名著的表述，不．正．确．的一项是（ ）（4 分） A.关羽义释黄忠，张飞义释严颜，为刘备增添了两员虎将。 B.简˙爱在第一次和罗切斯特结婚时，婚礼被圣˙约翰打断。 C.陆鹤是个自尊心很强的孩子，文艺汇演令他收获了尊重。 D.八十四天没有捕到鱼的圣地亚哥，仍然没有向命运屈服。 二、（33 分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成 6-8 题（共 9 分） 周亚夫军细柳司马迁 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓 弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令， 不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 ================================================ 压缩包内容： 2019年历下一模语文及答案.doc

省锡中实验学校初三语文第一次适应性练习 2019年3月 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（共30分） 1.根据课文默写。（8分） ①荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》） ② ，江春入旧年。（湾《次北固山下》） ③采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） ④塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》） ⑤学而不思则罔， 。（《论语》） ⑥ ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） ⑦民族英雄文天祥在《过零丁洋》中的诗句“ ， 。”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。 2.根据拼音写汉字。（3分） dì（ ）听 bìng（ ）弃 憨态可jū（ ） 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分） A.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 B.著名记者朱启平写下了骇人听闻的新闻报道《落日》，向祖国人民报告日本法西斯签署无条件投降议定书时的场面。 C.颜真卿的《祭侄文稿》，用笔流畅遒劲，行文劲挺奔放，有一泻千里之势。 D. 我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。 4.对下面文段中加点词语的解释有错误的一项是（ ）（2分） 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 A.过：过错，过失。 B.作：有所作为。 C.喻：明白，了解。 D.拂：同“弼”，辅佐。 5.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A.我们坚持创建文明城市的活动，就是要达到“教育一个青少年儿童，影响一个社区，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。 B.无论外界环境和参赛条件都极端恶劣，“好声音”的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。 C.从各国对黄灯的规定来看，设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”，提醒驾驶员判断是过去还是停下。 D.这不可能是真的，我这样想，汽车不会跑这么远，差不多有三十公里左右呢。 ================================================ 压缩包内容： 省锡中实验学校初三语文第一次适应性练习试卷.doc

贵州遵义2019年中考语文模拟试卷试题
一、积累与运用(30分)
1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(3分)
A．脸颊(jiá) 徘徊 钻牛角尖(zuàn) 锐不可当
B．澎湃(pài) 甬道 露出马脚(lòu) 颓垣断壁
C．琐屑(xuè) 推祟 潸然泪下(shān) 衰草连天
D．祈祷(qí) 赃务 引颈受戮(jǐng) 刮目相看
2．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A．为了把遵义建设成黔川渝结合部中心城市，广大市民纷纷立下海誓山盟。
B．乡里乡亲，难免有些磕磕绊绊。遇上大事情，有法律有政策，该怎样就怎样。
C．每个音符在空中打斗，而奏乐的人却各玩各的，相安无事，这最是昆明人性格的明证了。
D．他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。
3．文化积累——下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是( )(3分)
A．巾帼不让须眉。梁山泊一百零八位英雄中有四位女性，按排座次先后分别是：矮脚虎英的妻子，武艺高强的一丈青扈三娘，侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂，同样曾开酒店的母夜叉孙二娘和一枝花蔡庆。
B．老子、庄子都是道家学派的代表人物。庄子，名周，宋国蒙人，春秋时哲学家。
C．长篇小说《骆驼祥子》、叙事散文《济南的冬天》都是现代作家老舍先生的代表作。
D．在西天取经路上，唐三藏先来到西梁女国，被貌赛西施的女国相中招亲，后到天竺国，被假冒天竺国公主的玉兔妖精将绣球抛在头上欲招为配偶。唐僧不为烟花所动，不向妖邪屈服，不忘初心，排除干扰，矢志西行取经。
4．语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A．为全面推进学校“红色文化”宣传工作，学校开展了主题为《长征故事进校园》的宣讲活动。
B．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说，“我懂得你的意思。”
C．周六晚上，我是看《朗读者》呢？还是看《快乐大本营》呢？
D．奶奶非常喜欢养花，在我家的屋里，院里，门道里，摆满了各种各样的花。
5．语言运用——下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A．善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
B．《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典造成的。
C．近日，10名中国游客在泰国旅游，遭遇导游强制消费和辱骂一事引起了泰方关注。
D．近年来，喜欢阅读电子书的人数在快速增长，电子书销售规模也在逐年增加。
6．语言运用——下列各句表达得体的一项是( )(3分)
A．学生陈红收到老师送给她的一幅字画，感激地说：“我定会珍藏老师的墨宝，铭记老师的恩情。”
B．昨天本人在阅览室不慎丢失《随想录》一书，期盼拾到者高抬贵手马上归还。
C．中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。
D．自从上次班主任老师拜访我家后，我和爸爸妈妈的关系逐步变得融洽和谐。
7．句子积累——默写句子(12分)
①《木兰诗》：__ __，关山度若飞。
②《左迁至蓝关示侄孙湘》：____ ，肯将衰朽惜残年。
③《雁门太守行》：____，提携玉龙为君死。
④《赤壁》：东风不与周郎便，____。
⑤《爱莲说》：香远益清，亭亭净植，____。
⑥《春》：____，大小的蝴蝶飞来飞去。
⑦《黄鹤楼》：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。____，____。
⑧维在《使至塞上》一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮观的塞外风光，被国维赞为“千古壮观”的名句是：“____，____。”
⑨湘籍外卖小哥雷海为在《中国诗词大会》第三季总决赛上夺冠的经历告诉我们：只要你坚定“____，____”的信念，成功一定会属于你。(用李白《行路难》中的诗句填写)

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乐山市中区2018-2019学年（下）七年级月考
语 文 试 题
2019年3月
（全卷共六道大题，满分150分，150分钟完卷）
一、基础训练（ 27分 ）
1、加线字注音完全正确的一组是（ ）
A．气魄pò 浊流zhú 殷红yān 深恶痛绝wù
B．哺育fǔ 惩罚chéng 呜咽yè 气冲斗牛 dǒu
C．屏障píng 嗥呜háo 揩油 kāi 一反既往jì
D．元勋 xūn 污秽suì 镐头gǎo 鲜为人知xiǎn
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A． 迫不及待 人声鼎沸 契而不舍
B． 刮目相带 锋芒毕露 扑朔迷离
C． 慷慨淋漓 妇孺皆知 历尽心血
D． 酣然入梦 马革裹尸 迥乎不同
3.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（ ）
A．粉丝们对这场演出如痴如醉，歌手的表演堪称天衣无缝。
B．企业家们将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿。
C．XX被评为XX，这个称号当之无愧。
D．小明在市里取得了作文大赛一等奖，他重蹈覆辙，又在省里面得了大奖。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。
B.捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。
C.读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。
D.这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。
5.请选出下列选项中排序正确的一项（ ）
①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③ B. ⑤②③④① C. ④①②⑤③ D. ②③④⑤①
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写作：学写故事:14张PPT写 作 学写故事 1．记叙的要素和情节要完整。 2．情节的发展要设置一定的悬念、波折和意外，增强故事的趣味性。 3．人物刻画要有血有肉，有个性。 写作目标 一、以小组为单位，围绕一个话题，同学自由发挥想象，开展故事接龙活动。 二、在你的身边或社会上，每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事。以某一件事为素材，展开合理的想象，自拟题目，写一篇故事。不少于600字。 三、我们熟悉的各种事物，都可能引发故事，比如眼睛、头发、嘴巴，比如校服、手机，又比如军训、旅游、社会实践活动，等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意外的富有戏剧性的故事。请以《________的故事》为题，写一篇作文。不少于600字。 ================================================ 压缩包内容： 写作：学写故事.ppt

名著导读:16张PPT摘抄和做笔记 《钢铁是怎样炼成的》 1.了解全书内容，熟悉、掌握其中的精彩片段，从保尔身上汲取精神力量。 2.体会意志的重要性，认清自己身上存在的惰性。 3.初步培养自己良好的意志和品质。 学习目标 作者介绍 尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904—1936)，苏联无产阶级革命作家，出生于乌克兰一个普通工人家庭，12岁开始劳动生涯，15岁加入共青团，参加过保卫苏维埃政权的国内战争。1920年因伤重转业，投入到经济建设的潮流之中，先后负责过团与党的下、中层领导工作，是苏维埃“优秀的共产主义战士”。在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后，他走上了文学创作的道路。1935年获得国家最高荣誉——列宁勋章。1936年逝世。一生著述不多，其中最著名的作品为《钢铁是怎样炼成的》。 ================================================ 压缩包内容： 名著导读.ppt

写作：学写游记:14张PPT学写游记 1．按照一定的顺序交代清楚游览过程。 2．要写出景物特色，重点描写最能吸引游人的景物。 3．在描写景物时，要融入自己的情感，力求情景交融。 4．能在描写景物时，采用不同的表现手法。 写作目标 一、游记常常要对某处景物做定点观察，以写出景物的特点。选择一处自己游览过的景点，围绕其中一处风景，写一个片段。200字左右。 二、我们可能都有过旅游的经历。旅途中，我们不仅观赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。选择一处自己游览过的景点，自拟题目，写一篇游记。不少于600字。 三、参观一处纪念馆(或博物馆、展览馆)，以《参观________》为题，写一篇参观记。不少于600字。 ================================================ 压缩包内容： 写作：学写游记.ppt

口语交际：即席讲话:13张PPT即 席 讲 话 1.了解即席讲话的要求和注意事项，掌握即席讲话的要领和表达技巧。? 2.通过情境创设的训练，克服发言时的紧张心理，学习即席讲话的快速构思方法，提高瞬时应变能力和即席发言能力。 3.进行即席讲话的初步尝试，充分调动学生的参与和热情，培养良好的语言习惯，表现出较高的文化素养和气质风度。 学习目标 1．即席发言是在特定情景下事先没有准备的临场说话。它的特点是就事而发、缘情而发、因人而发、借机而发，具有随意性、灵活性和可变性。 2．确立中心，明确自己的观点和态度。每个场合都有自己的主题，每个人都有自己独特的知识背景，要在二者之间找到连接，这样才能讲出符合场景的话。如果你被突然要求发言，而自己实在不知道说些什么，可以说一下此时的心情，或来到这个地方最大的感触，或发表一下对前几个发言者观点的认识等。 ================================================ 压缩包内容： 口语交际：即席讲话.ppt

写作：撰写演讲稿:14张PPT写 作 撰写演讲稿 1.掌握演讲稿的格式、特点，能够针对特定的主题、听众、场合等写作演讲稿。 2.选择自己熟悉又引人注意的演讲主题，然后利用所掌握的技巧写作演讲稿。 3.汲取大师语言中的精华，通过练笔，培养与人沟通、合作的能力，能够有理有力有节地说服他人，进一步激发写作兴趣。 写作目标 现在，请拿起笔来，自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。下面的话题可供参考。不少于600字。 1.我的梦想 2.让爱永驻心中 3.书香，伴我成长 4.假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿，阐述你的竞聘主张。 ================================================ 压缩包内容： 写作：撰写演讲稿.ppt

写作：学写读后感:13张PPT写 作 学写读后感 1.认真理解原文，把握要领，写出自己的感受。 2.在朗读中获取感受，在写作中具体、深化感受。 3.培养边读边思考的习惯，从有益的书籍中获得启迪。 写作目标 一、就本学期学过的某篇课文，写一则随感。200字左右。 二、就你读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。不少于600字。 三、你看过不少电影和电视剧吧，其中哪一部给你的的印象最深？为什么？就此写一篇观后感，题目自拟。不少于600字。 ================================================ 压缩包内容： 写作：学写读后感.ppt

部编版九年级语文下册单元写作指导全套 第一单元　学习扩写 写 作 目 标 1．了解扩写的相关概念。 2．通过学习范例， 领会扩写的意义，掌握扩写的方法。 3．能根据提供的材料， 结合自己的生活实际，展开合理的想象，进行扩写。 回 扣 课 文 祖国啊，我亲爱的祖国(节选) 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ——祖国啊！ 精| 彩| 点| 评 诗人通过一系列意象，呈现出自己心目中的祖国的形象，抒发了对祖国的情感。扩写此部分时，一定要突出“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等意象的内涵，把握住诗人的情感。此外，还要在合理想象的基础上，进行细致的描绘。 断　章 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 精| 彩| 点| 评 诗中的“风景”，既指“你”看到的风景，又指“你”是“看风景的人”眼中最亮丽的风景。根据“你”的那扇被“明月装饰了”的窗子，展开联想与想象，此刻展现在你眼前的是一幅美丽迷人的月夜风光图，那桥、那水、那楼……那窗外的一切都溶在这迷蒙、缥缈的月色之中，显得那么神秘，那么奇妙，那么甜蜜，那么惬意。 写 作 探 究 阅读下面的语段，深入思考，将其扩写成一篇议论性文章，题目自拟，不少于600字。 “苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意在勉励自己：做事情贵在持之以恒。持之以恒，就要注重平日积累，而非临时抱佛脚。持之以恒，就要注意坚持，而非一曝十寒。古今中外很多事例都告诉我们，做事情有恒心方能成功。我们在求学、成长的路途上，也应持之以恒。 【提示】 1．阅读所给的材料，分析材料论述的主要观点是什么。 2．议论文扩写的要点在于补充论据。仔细思考有哪些事例、名人名言等可以作为论据。 3．选择恰当的论证方法。在文章结构上，可以采用层层深入的结构，也可以设置几个分论点，从不同的方面和角度进行论证。 五步构思法 第一步：审题拟题。针对具体文题或本单元诗歌进行的扩写，只需要在要扩写的文题后添加“扩写”二字即可；如果针对材料进行扩写，需要结合材料，提炼出观点，如本材料可以提炼出“持之以恒”或“成功贵有恒”的观点。 ================================================ 压缩包内容： 部编版九年级语文下册单元写作指导全套.doc

小学教师统一备课纸 （NO： ） 科目 美 术 年级  三 班级  时间 年 月 日  课题 美化教室一角 节次   教 学 目 标 学习课程图标设计与组合应用。 学习制作课程表。 对课程图标与组合的设计。 训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的能力。? 增强集体合作意识和参与班级活动的自信心，养成有序地进行设计与制作的工作态度。  教材分析 教学 重点 训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的能力。   教学 难点 学习制作课程表。   关键点    易错易混点   教学方法 引导法  学习方法 自读自悟  学情分析   教学准备 课件  教学过程设计 二次备课  一：欣赏导入? 1、出示两张课程表（一张文字表现的普通课程表；一张用图表呈现的课程表）你更喜欢哪一张？为什么？? 2、小结：实用、美观又个性十足的课程表是大家所喜爱的。 今天就让我们共同来制作一张具有特色的班级课程表。揭示课题：美化教室一角 ——课程表图标设计? 二：探讨方法? 1、认知应用 （1）出示五线谱、音符、字母、符号。看到它们你会想到什么课程？（音乐课、 数学课、英语课） 小结：字母符号是一些课程所特有的的，可用这些元素来体现课程特点。（2）想一想，音乐课除了用音符表示，还可以用什么来表示？（乐器，这是学 习工具） （3）还有哪些课程能用学具表示？（美术课、信息课、科学课、体育课）? 2、欣赏比较 观察三幅图标设计，你认为图例中哪一个最合适作为美术课的图标？为什么？ （第三幅） 第一幅内容多，且复杂。 第二副外形散，不精美。? 小结：课程图标设计，用最节约的图案表明课程的特征是最好的。? 3、尝试训练 任选一门课程，尝试画出这门课程图标的草图。 (1)学生上台绘制草图。 (2)师生互评，指导与适当调整，符合图形简洁、平面化要求。? 4、深入探究 出示打球的活动场景， 你能想到什么课程表？怎么把这些场景用简洁的图形表现 出来？? 三：作品欣赏   教 学 后 记     小学教师统一备课纸 （NO： ） 科目 美 术 年级  三 班级  时间 年 月 日  课题 生日快乐 节次   教 学 目 标 1、学习人物画的表现方法。2、培养学生对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。3、培养学生热爱生活的情感。  教材分析 教学 重点 营造愉快的教学氛围。   教学 难点 培养对生活的观察力.   关键点    易错易混点   教学方法   学习方法   学情分析   教学准备 课件  教学过程设计 二次备课  一、检查学生带相片情况二、记忆交流1、哪位同学愿意上台来与同学们分享你过生日时的快乐心情？请你把当时拍的相片展示给同学们看看。2、与同桌说说你过生日时的场面。三、游戏指导1、在四人小组里选出一个组长负责抽出一张纸，规定人物的动作；两人负责画出来；一人负责打分；2、请把你们小组画得满意的作品展示给同学们欣赏。四、比较分析1、请同学们观察书上的三幅作品，说说哪一幅画的场面最生动？（引导学生从人物的动作、神态、环境气氛等来分析）2、这些作品用得最多的是什么颜色？（红、黄）这些颜色给你什么样的感觉？（欢快、温馨）五、现感受1、作业要求：按自己的想法，大胆地表现生日中开心的场景，要求突出画面的主体。2、学生作画，教师引导学生用以暖色为主的色彩来表现生日时欢快的气氛。六、交流评析1、请你把你的画与同桌说说你画了什么？2、同桌互评，比比谁的画最有创意、场面气氛最欢快。 ================================================ 压缩包内容： 2019三下美术教案.doc

写作：学习仿写:14张PPT写 作 学习仿写 1．初步领会形同神似的仿写要求。 2．培养想象能力和语言表达能力。 3．了解仿写的基本类型，掌握相应的解题方法和技巧。 写作目标 一、《安塞腰鼓》中运用反复、排比、比喻等修辞手法描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景，形成排山倒海的气势。试选择文中的一个片段，模仿其中的修辞手法，描写一个场景。200字左右。 ?　　 2.在各类描写中，心理描写是难度较大的一种，因为它的描写对象“无影无踪”。鲁迅写“我”看社戏过程中的心情，莫顿·亨特写“我”爬下悬崖时的心态，都德写“我”上课时的心理，方法不一，却都做到了真实可感。选择其中之一加以模仿，写一个心理描写的片段。200字左右。 ================================================ 压缩包内容： 写作：学习仿写.ppt

口语交际：应对:12张PPT口语交际 应对 1.通过有序地观察，能依据设计的意图，联系生活实际想出办法，并乐于与同学使用普通话进行完整、清晰的交流； 2.通过本次口语交际，培育参与者合理想象，完整讲述个人意见的能力，培养认真倾听和乐于表达、善于交流的好习惯； 3.在发展语言的同时，使参与者树立自我保护的意识，初步学会基本的自我保护、互动交流的方法，懂得礼貌待人、有序应对。 学习目标 应对就是对别人所说的话语做出回应，或对别人提出的问题给予解答。广义的应对包括所有的聊天、问答、讨论等，这里则主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、刁难时随机应变的话语能力。那么，怎样才能做到随机应变、巧妙应对呢？ 首先要准确理解对方的意图，把握对方的主要观点，因此，认真倾听对方的话语就显得至为重要。 ================================================ 压缩包内容： 口语交际：应对.ppt

1 社戏:23张PPT社戏 鲁 迅 学习目标 1.了解作者及本文的写作背景。理清文章思路，把握文章线索。 2.学习本文语言的生动性。 3.了解文中美好的童年往事，认识劳动人民的纯朴可爱。 作者介绍 鲁迅（1881—1936），浙江绍兴人。原名周树人，字豫才。著名文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是他1918年发表第一篇《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》等。他的作品表现出爱国主义和彻底的民主主义的思想特色。 ================================================ 压缩包内容： 1 社戏.ppt

部编版九年级语文下册全册课件(更新):1327张PPT我专注制作了每一课，敬请您使用时斧正、自由编辑使用！ 部编版九年级语文下册 全册课件 目录： 第一单元 第一单元 舒 婷 部编版九年级语文下册全册课件 第一单元 祖国啊，我亲爱的祖国 ================================================ 压缩包内容： 部编版九年级语文下册全册课件(更新).pptx

童寺学区2018-2019学年度八年级上期期末 语 文 试 卷 语言积累及运用（10分） 1.下列词语字音全部正确的一项是（ ） A．镌刻（juàn） 差使（chāi） 婆娑 （suō） 屏息敛声（bǐnɡ） B．踌躇（chú） 鲜腴 （yú） 诘责（jié） 殚精竭虑（dān） C．悄然（qiǎo） 鸡枞（zóng） 秀颀（qǐ） 杳无消息（yǎo）D．锃亮（zèng） 翘首（qiào） 窒息（zhì） 深恶痛疾 （wù） 2.下列词语没有错别字的一项是（??? ） A、坦荡如砥 抑扬顿挫 恹恹欲睡 匿名 B、因地治宜 络绎不绝 惟妙惟肖 嶙峋 C、磨肩接踵 名符其实 粗制滥造 凛冽 D、锲而不舍 无动于衷 巧妙绝轮 古朴 3、下列加线的词语运用正确的一项是： ( ) A.《让子弹飞》电影的拍摄技术十分出色，比如他的特写镜头让人眼花缭乱，场景的线条和色调也表现的极其清晰真切。 B.这部小说构思巧妙，情节抑扬顿挫，引人入胜。 C.我现在就元旦书画比赛有关事宜讲一讲，请大家洗耳恭听。 D.他衣冠楚楚，在俱乐部中显得鹤立鸡群。 4、下列各句中，没有语病的一项是：（ ） A.如果考生考前吃得太饱，就会延长消化时间，降低复习效率和影响考试状态。 B.随着光彩制造和粤剧的活动引入课堂，让学生受到广府传统文化的熏陶。 C.专家呼吁尽快建立防控校园欺凌机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。 D.“中国诗词大会”受到中小学喜爱是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 5.下列说法不正确的一项是（??? ） A、苏轼，字子瞻，号东坡居士。南宋文学家，与苏洵、苏辙合称为“三苏”。 B、法国昆虫学家法布尔用三十年时间写下十卷本科普巨著《昆虫记》。法布尔关注昆虫活生生的生命过程，书中处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。 C、《红星照耀中国》是一部纪实作品，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 D、《雁门太守行》中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”里的“黄金台”，相传为战国时燕昭所建，上面放着千金用来招揽人才。 二、古诗文阅读 （一）文言文阅读（12分）阅读下面的选段，完成第6-9题。 ================================================ 压缩包内容： 童寺学区2018-2019学年度八年级上期期末语文试卷.doc